Importantes avances en el proyecto To - INN: From Tradition to Innovation in Teacher Training Institutions.
La Universidad Surcolombiana es parte del equipo de socios del proyecto To-INN, una red de cooperación de más de 20 instituciones de educación superior de América Latina y Europa. Gracias a esta colaboración, la USCO recibe un presupuesto para desarrollar las diversas actividades que hacen parte de las cuatro dimensiones que conforman el proyecto.
Esto surge del trabajo realizado por el grupo de Investigación FODIP de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona y un consorcio liderado por la Dra. Alejandra Montané López, presentado a la convocatoria del Programa Erasmus + Key 2 Action 2- Capacity building in the field of Higher Education de la Unión Europea (2016-2019).
El objetivo principal del proyecto TO INN es mejorar la calidad, la innovación y la pertinencia de la actuación de las IES de formación de maestros, en áreas críticas comunes y fortalecer su dimensión social a través de la implementación de un Plan de Acciones Inter-universitarias.
El principal beneficio para la comunidad académica de la Facultad de Educación de la Casa de Estudios será, sin lugar a dudas, el mejoramiento de la calidad en los procesos de formación de docentes.
- Marco Tulio Artunduaga Cuellar.
Docente del Programa de Licenciatura en Inglés, Universidad Surcolombiana.
"En materia de avances, se ha elaborado la plataforma To-INN para el trabajo colaborativo y en red para la innovación en la enseñanza –aprendizaje y la comunicación de la comunidad virtual. De igual manera, se está trabajando en el diseño de la página web del observatorio estudiantil de la Facultad de Educación de la USCO, la revisión y actualización de mallas curriculares de las IES participantes, para garantizar su pertinencia social y en el diseño de un curso de formación de formadores que beneficiará a docentes de nuestra Facultad de Educación. A largo plazo se pretende alcanzar una mejora en las competencias pedagógicas del profesorado universitario y construir propuestas sobre la mejora de políticas educativas."
Adicionalmente, se logró la vinculación de la USCO al Observatorio Internacional de la Profesión Docente OBIPD, liderado por la Universidad de Barcelona y que agremia a más de 20 instituciones internacionales y grupos de investigación de reconocido prestigio que desde el año 2010 unen sus esfuerzos y experiencia en el área.
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